‘업(業)’과 ‘에세이’/CAC 1기

CAC 워크샵 #3 과제 - 반나절짜리 강의를 4C 기법으로 설계해보기

WIKILOG 2024. 8. 10. 23:12
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CAC 과정 시작할 때부터 주변 분들에게 애자일 교육이 어떤 것인지 소개를 해달라는 요청을 받았습니다. 어떻게 하면 좋을까 고민하던 중 마침 이번 과제와도 연결되어 있어서 반나절짜리 애자일 강의를 4C 기법으로 준비해보고자 합니다. 애자일이 어떤 것이다 감으로 익히기만 한 상태다보니 저 스스로도 많은 공부/준비가 필요할 것 같단 생각이 들고, 반나절만에 이 내용을 설명할 수 있을까에 대한 부담감이 드는 건 어쩔 수 없는 것 같습니다.

 

CAC 과정을 통해 우선 무엇을 배웠나/알고 있나를 기준으로 보면 큰 덩어리로 애자일 선언문, 마인드셋, 애자일 코칭 역량, 자기 인식, 변화모델과 감성 지능, 데일리 스탠드업, 스크럼, 퍼실리테이션, 회고, 경험적 학습이 있습니다. 이 중 우리 팀에 가장 전달하고 싶은 메세지 3가지를 뽑는다면 마인드셋, 스크럼, 회고입니다. 

 

각 항목마다 전달하고 싶은 바를 구체적으로 생각해보았습니다.

  • 마인드셋 : 애자일 선언문을 통해 애자일의 개념을 동일하게 이해하고, 현재 저희 팀이 일하는 방식에 대해 각각 어떻게 느끼는지, 스스로의 기질을 알고 변화에 얼마나 유연한지 이야기 나누는 것이 목표입니다. 
  • 스크럼 : 팀 내 개발 프로세스가 잘 정착되어 있지 않다보니 스프린트 플래닝, 스프린트, 회고까지 과정을 어떻게 하면 우리만의 스타일로 구축할 수 있을지 이야기 나누고 액션 아이템을 정하는 것이 목표입니다.
  • 회고 : 회고다운 회고를 한 번도 안해보았기 때문에 회고를 통해 얻고자 하는 것, 회고의 습관화에 대해 이야기를 나누는 것이 목표입니다. 

 

추가적으로 인트로는 감정 카드를 통해 오늘 상태에 대한 가벼운 체크인으로 시작하면 마음의 여유를 가지지 않을까 합니다. 이렇게 적어보니 각 주제마다 반나절씩 해야 하는 거 아닌가란 생각도 드네요. 또한 설명을 도와줄 도구도 같이 고민해보았습니다. 

  • 마인드셋 : 애자일 선언문을 보고 3개 키워드로 분석, 현재 팀이 일하는 방식에 대해 설문 진행, MBTI별 특장점 설명
  • 스크럼 : 스크럼을 잘 설명한 영상, 스크럼 관련 간단 퀴즈, 스페이스팀 게임, 플래닝포커, 안티 스크럼 패턴 이해
  • 회고 : 진행한 세션에 대한 회고

설명을 도와줄 도구까지 생각하니 대충 머리 속에서 어떻게 진행하면 될지 윤곽이 잡히는 것 같습니다. 

시간 주제 도구
10분 인트로 - 오늘 체크인 감정 카드
15분 마인드셋1. 애자일 선언문 설명 및 분석 애자일 선언문 보고 3개 키워드 찾기
15분 마인드셋2. 알고 있던 애자일과 차이 이야기 나누기 우리 팀 일하는 방식에 대한 설문
15분 마인드셋3. 변화에 유연한지 알아보기 MBTI, 사티어 변화 모델
5분  휴식시간
10분 스크럼1. 스크럼 설명 스크럼 영상, 관련 퀴즈 진행
20분 스크럼2. 스크럼 실습(1) 스페이스팀 게임
20분 스크럼3. 스크럼 실습(2) 플래닝포커
10분 스크럼4. 안티 스크럼 패턴 이해  
5분 휴식시간
10분 회고1. 개념 설명  
20분 회고2. 회고 실습 오늘 세션에 대한 회고 진행
10분 마무리 - 소감 한 마디  
15분  예비 시간

 

대략적인 타임라인을 작성해보니 대략 3시간 정도 걸릴 것 같단 생각이 들었습니다. 또한 제가 설명할 때 막힐 부분이 어디인지 감이 잡혀서 그 부분은 더욱 고민해보고 준비해야겠단 생각이 들었습니다. 

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